Aktuelles

          • Theaterprojekt an der Bieblacher Schule Haus 2: Bewegung, Ausdruck und ganz viel Spaß

          • Heute wurde es lebendig und laut im Theaterprojekt unserer Schule! Die Schülerinnen und Schüler tauchten mit großer Begeisterung in verschiedene Aktivitäten und körperliche Übungen ein, die ein wichtiger Bestandteil der Theaterarbeit sind.

             

            Im Mittelpunkt standen heute Bewegungsübungen, Ausdrucksspiele und kleine Improvisationen. Die Kinder lernten, ihren Körper bewusst einzusetzen, Emotionen darzustellen und aufeinander zu reagieren. Dabei wurde viel gelacht, ausprobiert und gemeinsam Neues entdeckt.

             

            Besonders schön war zu sehen, wie sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig unterstützten und immer mutiger wurden. Einige Übungen sorgten nicht nur für Bewegung, sondern stärkten auch das Vertrauen innerhalb der Gruppe.

             

            Das Fazit des Tages: Theater macht nicht nur kreativ, sondern auch richtig viel Spaß! Wir freuen uns schon auf die nächsten spannenden Einheiten unseres Theaterprojekts.

            Fatimah Kriem

          • Kreativität, Bewegung und Filmgeschichte – im Projekt „Tanz“ der Bieblacher Schule Haus 2 drehte sich alles um das spannende Thema „Tanzfilme“.

          • Zu Beginn tauchten die Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Entwicklung des Tanzfilms ein. Von der legendären Marlene Dietrich bis hin zu modernen Produktionen wie Into the Beat und Billy Elliot entdeckten sie, wie sich Tanz und Film im Laufe der Zeit verändert und gegenseitig beeinflusst haben.


            Doch es blieb nicht nur bei der Theorie: Mit viel Energie und guter Laune probierten die Schülerinnen und Schüler selbst den Charleston aus – einen Tanz, der besonders in der Zeit von Marlene Dietrich populär war. Die schnellen Bewegungen und der besondere Rhythmus sorgten für viele lachende Gesichter und machten die Geschichte lebendig erlebbar. Natürlich durfte auch die gemeinsame Tanz-Aufwärmung nicht fehlen, die alle auf das kreative Arbeiten einstimmte.


            Der Höhepunkt des Projekts war eine ganz besondere Aufgabe: Die Schülerinnen und Schüler gestalteten eigene Filmszenen – und zwar mit einfachen Materialien. Aus Pappe, Bechern, Holzstäben und buntem Plastilin entstanden fantasievolle Bühnenbilder und Figuren, die kleine Tanzgeschichten zum Leben erweckten. Mit viel Liebe zum Detail und großer Kreativität setzten sie ihre Ideen um und verwandelten den Klassenraum in ein kleines Filmstudio.


            Dieses Projekt zeigte eindrucksvoll, wie Lernen, Bewegung und Kreativität miteinander verschmelzen können. Ein Tag voller Inspiration, Teamarbeit und Begeisterung – ganz im Sinne der Welt der Tanzfilme!

            M.Pavlyshynets

            8

          • Eine spannende Reise durch die Zeit

          • Im Geschichtsunterricht der 5. Klasse wurde es kürzlich besonders lebendig: Die Schülerinnen und Schüler begaben sich auf eine spannende Reise durch die Zeit. Im Mittelpunkt standen dabei die Zeitleiste und verschiedene Epochen, die helfen, Geschichte zu ordnen und besser zu verstehen.

             

            Mit großem Interesse entdeckten die Kinder, wie sich die Menschheit über Jahrtausende entwickelt hat. Von der bahnbrechenden Erfindung des Rades über die Entstehung der Schrift bis hin zu modernen Innovationen – jede Station brachte neue Erkenntnisse und viele spannende Aha-Momente.

             

            Der Höhepunkt der Stunde war eine kreative Aufgabe: Die Schülerinnen und Schüler gestalteten ihre eigene Zeitleiste. Mit viel Engagement und Fantasie ordneten sie wichtige Ereignisse chronologisch ein und machten so die Geschichte sichtbar. Es wurde gemalt, geschrieben und diskutiert – und ganz nebenbei entstand ein tiefes Verständnis dafür, wie Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft miteinander verbunden sind.

             

            Diese Unterrichtsstunde zeigte eindrucksvoll, wie faszinierend Geschichte sein kann, wenn man sie nicht nur hört, sondern selbst erlebt und gestaltet. Ein Lernmoment voller Entdeckungen, Neugier und Begeisterung!

            M.Pavlyshynets

          • Unser Sonnensystem

          • Im Geografieunterricht der Klasse 5R1 wurde es kürzlich richtig spannend – das Thema: unser Sonnensystem. Schon zu Beginn der Stunde tauchten die Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Welt von Sonnensystem ein. Mit großen Augen verfolgten sie, wie sich Planeten um die Sonne bewegen, welche Besonderheiten die einzelnen Himmelskörper haben und wie riesig unser Universum eigentlich ist.

             

            Besonders beeindruckend fanden viele die Vielfalt der Planeten – vom heißen Merkur bis zum eisigen Neptun. Immer wieder gab es Staunen, Fragen und kleine „Aha-Momente“, die zeigten, wie sehr das Thema die Klasse begeisterte.

             

            Der Höhepunkt der Stunde ließ nicht lange auf sich warten: Mit viel Kreativität und Geschick gestalteten die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Sonnensystem aus Plastilin. Planet für Planet entstand so ein buntes Modell, bei dem nicht nur Wissen, sondern auch Fantasie gefragt war. Mit großer Konzentration und sichtlicher Freude arbeiteten alle an ihren kleinen Kunstwerken.

             

            Die Stunde war geprägt von Entdeckungsfreude, Neugier und echtem Interesse. Lernen wurde hier zu einem Erlebnis, das man nicht so schnell vergisst – und vielleicht hat der ein oder andere dabei sogar seine Begeisterung für die Welt der Sterne und Planeten entdeckt.

            M.Pavlyshynets

            4

          • Ein außergewöhnliches Projekt

          • Ein außergewöhnliches Projekt, drei Perspektiven – und ein gemeinsames Ziel: Die Schülerinnen und Schüler der Projekte „Tanz“, „NaWi“ und „Social Media“ der Bieblacher Schule Haus 2 erlebten einen inspirierenden Projekttag im Hofwiesenpark.

             

            Inmitten der Natur wurde der Park zum lebendigen Klassenzimmer. Die „NaWi“-Gruppe widmete sich neugierig den Beobachtungen von Pflanzen, Tieren und natürlichen Zusammenhängen. Mit offenen Augen und Forschergeist entdeckten sie die Vielfalt der Umgebung und hielten ihre Erkenntnisse fest.

             

            Parallel dazu ließ sich die „Tanz“-Gruppe von der Natur inspirieren. Bewegungen wurden aus Formen, Farben und Stimmungen der Umgebung entwickelt – mal ruhig und fließend wie das Rascheln der Blätter, mal dynamisch wie der Wind. So entstand eine ganz besondere Verbindung zwischen Natur und künstlerischem Ausdruck.

             

            Eine zentrale Rolle spielte auch die „Social Media“-Gruppe: Mit Kamera und Kreativität begleiteten sie das Geschehen, filmten Eindrücke, Interviews und Tanzsequenzen. Ihr Ziel war es, die besondere Atmosphäre dieses Tages einzufangen und für die Instagram-Seite der Schule sichtbar zu machen.

             

            Das gemeinsame Projekt zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig Lernen sein kann, wenn unterschiedliche Fachbereiche zusammenwirken. Naturwissenschaft, Bewegung und Medienarbeit verschmolzen zu einem lebendigen Erlebnis, das allen Beteiligten noch lange in Erinnerung bleiben wird.

            M.Pavlyshynets, S.Pavlovska, L.Schmalz


             

          • Besuch einer Tanzveranstaltung

          • Am vergangenen Freitag erlebten die Schülerinnen und Schüler unseres Projekts „Tanz“ einen ganz besonderen Tag: Sie besuchten eine beeindruckende Tanzpräsentation in der Grundschule Grundschule Am Bieblacher Hang.

             

            Dort hatten sich die Kinder eine ganze Woche lang intensiv auf ihren großen Auftritt vorbereitet. Mit viel Engagement, Kreativität und Teamarbeit entstanden abwechslungsreiche Choreografien, die schließlich stolz vor Publikum präsentiert wurden. Jede Klasse arbeitete dabei mit einer eigenen Lehrkraft zusammen und entwickelte ihren ganz individuellen Tanzstil – von energiegeladenen Bewegungen bis hin zu gefühlvollen Darbietungen war alles dabei.

             

            Unsere Schülerinnen und Schüler verfolgten die Aufführungen mit großer Begeisterung. Staunend und inspiriert beobachteten sie, wie viel Freude und Ausdruckskraft im Tanz steckt. Besonders beeindruckend war die Vielfalt der Ideen und die sichtbare Begeisterung der jungen Tänzerinnen und Tänzer auf der Bühne.

             

            Der Besuch war für alle Beteiligten ein voller Erfolg: Unsere Gruppe kehrte nicht nur mit vielen neuen Eindrücken, sondern auch mit frischer Motivation für das eigene Tanzprojekt zurück. Am Ende waren sich alle einig – es war ein rundum gelungener und inspirierender Tag!

            M.Pavlyshynets

          • Sieg in einem Sportkampf

          • Mit großer Freude und Stolz möchten wir heute eine ganz besondere Nachricht teilen:Unser Schüler Vsevolod Bilous hat an einem Turnier teilgenommen – und den Sieg errungen!

             

            Diese beeindruckende Leistung zeigt nicht nur sportliches Können, sondern auch Mut, Disziplin und einen starken Willen. Gerade in einer Zeit, in der Sport Menschen aus verschiedenen Ländern zusammenbringt, ist dieser Erfolg von besonderer Bedeutung. Wie auch in einem aktuellen Bericht der Ostthüringer Zeitung beschrieben wird, steht bei solchen Turnieren nicht nur der Wettbewerb im Vordergrund, sondern vor allem das Miteinander: Sport verbindet Menschen über Grenzen hinweg und schafft Verständnis statt Konflikt.  

             

             Den vollständigen Artikel finden Sie hier: 

            https://www.otz.de/sport/sport-gera/article411542034/gelungene-premiere-wenn-russen-und-ukrainer-sport-treiben-statt-krieg-zu-fuehren.html

             

            Lieber Vsevolod,wir sind unglaublich stolz auf dich! Du hast nicht nur einen Pokal gewonnen, sondern auch unsere Schule würdig vertreten. Dein Erfolg ist ein Vorbild für andere Schülerinnen und Schüler und zeigt, was mit Engagement und Leidenschaft möglich ist.

             

            Herzlichen Glückwunsch zu diesem großartigen Sieg! Wir wünschen dir weiterhin viel Erfolg, Freude am Sport und noch viele weitere Erfolge in der Zukunft!

      • Anmelden