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          • Geheimnisse der Mumien: Spannendes Projekt im Geschichtsunterricht

          • In unserem Geschichtsunterricht tauchten die Schülerinnen und Schüler in die geheimnisvolle Welt des Alten Ägyptens ein – und das auf eine ganz besondere Art: Gemeinsam lüfteten sie die Geheimnisse der Mumifizierung!

             

            Dafür wurde eine spannende Projektarbeit organisiert. Die Klasse wurde in verschiedene Gruppen aufgeteilt, und jede Gruppe beschäftigte sich intensiv mit einem bestimmten Schritt der Mumifizierung. Von der Entfernung der Organe bis hin zur Einbalsamierung – alles wurde gründlich recherchiert und kreativ präsentiert.

             

            Besonders eindrucksvoll: Die Schülerinnen und Schüler formten Mumien aus Modelliermasse! Dabei erklärten sie, dass bei der Mumifizierung alle Organe entfernt wurden und in Kanopen gelegt wurden: In die Kanopen mit dem Menschenkopf kam die Leber, in die mit dem Pavianenkopf die Lungen und so weiter. Nur das Herz blieb im Körper der Mumie.

             

            Anschließend wurde die Mumie gewaschen, mit Natron bedeckt und für 40 Tage getrocknet. Danach rieben die alten Ägypter die Mumie mit duftenden Ölen ein und wickelten sie sorgfältig in Leinenbinden, wobei sie Amulette dazwischenlegten. Schließlich folgte der feierliche Bestattungsritus mit der Zeremonie des Mundöffnungsrituals – und die Mumie wurde in einen prachtvollen Sarkophag gelegt.

             

            All diese faszinierenden Schritte haben die Schülerinnen und Schüler in ihrem Projekt eindrucksvoll nachgestellt. Mit viel Kreativität und Engagement erweckten sie so die Geheimnisse des Alten Ägyptens wieder zum Leben – ein unvergessliches Erlebnis für alle Beteiligten!

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          • „Waldsafari“ – Mit der Sprachklasse Deutsch praxisnah und digital lernen

          • Heute unternahm unsere Sprachklasse im Fach Deutsch als Zweitsprache einen spannenden Thementag im Wald unter dem Motto „Waldsafari“. Ziel war es, Natur hautnah zu erleben – und dabei gleichzeitig die deutsche Sprache und digitale Kompetenzen zu stärken.Mit der Pflanzenbestimmungs-App „Picture This“ erkundeten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Blumen und Pflanzen im Wald. Die App erkannte blitzschnell die Arten und zeigte verständliche Informationen über Herkunft, Merkmale und Nutzungsmöglichkeiten an – ideal für den Sprachunterricht.Die Kinder notierten ihre Entdeckungen auf Übungsblättern, schrieben neue Wörter auf und tauschten sich über ihre Beobachtungen aus. So wurde der Wortschatz erweitert, das Schreiben geübt und das Sprechen über Natur und Umwelt gefördert.Der Tag war nicht nur eine lehrreiche Abwechslung zum Unterricht im Klassenzimmer, sondern zeigte auch, wie digitale Medien im Sprachunterricht effektiv eingesetzt werden können. Die Schülerinnen und Schüler konnten interaktiv, praktisch und mit allen Sinnen lernen – und dabei ihre Sprache ganz nebenbei verbessern.Ein gelungener Tag, der Lust auf mehr macht!

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