Aktuelles

Der Valentinstag ist eine wunderbare Gelegenheit, Freundschaft, Zusammenhalt und Wertschätzung zu feiern – und genau das haben wir an unserer Schule getan! Mit kreativen Ideen, herzlichen Gesten und viel Freude haben unsere Schülerinnen und Schüler diesen besonderen Tag unvergesslich gemacht.

1. Unser festlich geschmückter Valentinsstand

Schon am Donnerstag begann die festliche Stimmung, als unsere Schülerinnen und Schüler ihre selbst gebastelte Dekoration mitbrachten. Gemeinsam verwandelten sie den Eingangsbereich der Schule in einen liebevoll geschmückten Valentinsstand – mit bunten Herzen, kreativen Girlanden und liebevollen Botschaften.

2. Die Valentinsgruß-Truhe – kleine Botschaften mit großer Wirkung

Am Mittwoch und Donnerstag stand in der Hofpause unsere Valentinsgruß-Truhe bereit. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler heimlich oder ganz offiziell liebevolle Nachrichten an ihre Freunde, Klassenkameraden oder sogar Lehrer hinterlassen. Am Freitag in der Mittagspause wurden die Botschaften sortiert und an die glücklichen Empfänger verteilt – strahlende Gesichter waren garantiert!

3. Der Mini-Wettbewerb: Wer bastelt die schönste Valentinstagskarte?

Ein Valentinstag ohne liebevolle Karten? Undenkbar! Deshalb konnten unsere Schülerinnen und Schüler ihre eigene Valentinstagskarte basteln. Jede Klasse wählte anschließend per Abstimmung die schönste Karte aus. Die Gewinnerinnen und Gewinner wurden mit einer kleinen süßen Überraschung belohnt.

4. Sportliche Herausforderungen in der Hofpause

Am Freitag sorgten spannende Valentinstags-Wettbewerbe in der Hofpause für jede Menge Spaß und Action. Ob Geschicklichkeit, Teamgeist oder Schnelligkeit – unsere Schülerinnen und Schüler zeigten vollen Einsatz und hatten dabei eine tolle Zeit.

💖Unser Fazit: Der Valentinstag an unserer Schule war ein voller Erfolg! Mit viel Kreativität, Freude und Gemeinschaftssinn wurde dieser Tag zu einem besonderen Erlebnis. Ein herzliches Dankeschön an alle, die mitgemacht und mitgeholfen haben! Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr.💖 

Im August und September 2024 hat die 5.d Klasse unserer Schule das spannende Projekt „Reise um die Welt“ durchgeführt. Ziel dieses interdisziplinären Projekts war es, den Schülerinnen und Schülern auf spielerische und kreative Weise grundlegendes Wissen über verschiedene Länder, Kulturen und geografische Besonderheiten unseres Planeten zu vermitteln. Während des Projekts erkundeten wir verschiedene Kontinente und Länder. Die Kinder bereiteten Präsentationen zu Ländern vor, die sie selbst ausgewählt hatten. Wir unternahmen eine virtuelle Tour durch Europa, Asien, Afrika, Australien, Süd- und Nordamerika. Ein besonderer Fokus lag auf Deutschland: Wir beschäftigten uns intensiv mit den Bundesländern, Städten, der Natur sowie berühmten Persönlichkeiten aus verschiedenen Epochen. Darüber hinaus integrierten wir eine Einführung in die Traditionen, Musik und kulinarischen Rezepte verschiedener Länder in das Programm. Das Projekt „Reise um die Welt“ hat nicht nur das Wissen der Schülerinnen und Schüler erweitert, sondern auch ihre soziale Kompetenz und ihre Begeisterung für andere Kulturen gefördert.

In der Vorweihnachtszeit hat die 5. Klasse unserer Schule verschiedene kreative und gemeinschaftsfördernde Projekte durchgeführt. Ziel war es, die Schülerinnen und Schüler in die festliche Stimmung einzubinden und ihre kreativen sowie organisatorischen Fähigkeiten zu fördern. 

Die Weihnachtsprojekte umfassten eine Vielzahl von Aktivitäten, bei denen die Schülerinnen und Schüler ihr künstlerisches Talent, ihre Musikalität und ihre Teamfähigkeit unter Beweis stellen konnten. Zu den Highlights zählten: 

• Weihnachtslieder singen: Gemeinsam mit der Musiklehrerin studierten die Schülerinnen und Schüler traditionelle Weihnachtslieder ein. 

• Kunststunden: Die Schülerinnen und Schüler stellten liebevoll gestaltete Weihnachtsgeschenke her, darunter selbstgemachte Karten und kleine Dekorationsgegenstände. 

• Individuelle To-do-Listen für die Winterzeit: Die Schülerinnen und Schüler erstellten persönliche Listen, die Ziele wie Plätzchen backen, Schneemänner bauen oder Bücher lesen enthielten. Ziel war es, die Kinder zu inspirieren, die Ferienzeit sinnvoll und kreativ zu nutzen. 

Die Weihnachtsprojekte wurden von den Schülerinnen und Schülern mit großer Begeisterung angenommen. Sie berichteten, dass sie die gemeinsame Zeit sehr genossen haben und stolz auf ihre Ergebnisse sind.

Unsere Schüler hatten eine wunderschöne Silvesterfeier. Ein Festkonzert am Neujahrsbaum in der Schulhalle und ein Weihnachtsmarkt mit Süßigkeiten haben die Schüler in festliche Neujahrs- und Feiertagsstimmung versetzt.

Sehr geehrte Sorgeberechtigte und liebe Schüler, die Weihnachten und Neujahr feiern, 

wir wünschen euch, dass das Jahr 2025 euch viele Gründe zur Freude und zum Glück bringt. Mögen eure liebsten Wünsche in Erfüllung gehen, und möge euch viel Glück in all euren Angelegenheiten begleiten! Lasst alle Sorgen hinter euch und glaubt an diesem Silvesterabend an ein Wunder – es wird ganz bestimmt wahr! Möge die Atmosphäre der Feiertage, voller Hoffnung und Freude, das ganze Jahr über bei euch sein. Möge Glück eure Gedanken und Gefühle erfüllen, und möge eure Gesundheit euch die Möglichkeit geben, alle eure Träume zu verwirklichen. 

Frohe Feiertage und ein frohes neues Jahr! 

Mit freundlichen Grüßen 

Schulleitung

Der erste Advent hat begonnen. Die Lehrkräfte begrüßten die Kinder der Sprachklasse 1 mit interessanten Geschenken und einem wunderschönen Adventskalender. In der Klasse sprachen die Schüler über die Bedeutung des Advents und des Adventskalenders. Darüber hinaus lernten die Schüler die Adventsbräuche in Deutschland kennen. Die Schüler lernten die Symbolik von Weihnachten in Deutschland kennen, insbesondere den Engel, der in vielen Kulturen ein Zeichen des Friedens und der Freude ist. Die Schüler haben einen wunderschönen Engel gezeichnet, der diese magische Neujahrszeit noch fabelhafter macht.

Eine Stop-Motion-Animation, die von den Schülern der fünften Klasse erstellt wurde. Die Stop-Motion-Animation ist eine moderne Form des Daumenkinos. Objekte werden fotografiert, geringfügig verändert und wieder fotografiert. Es entsteht eine Reihe von Bildern, die nacheinander abgespielt den Eindruck von Bewegung erzeugen.

Ein brillanter Schriftsteller und Dichter aus Dänemark, einer der berühmtesten Geschichtenerzähler der Welt, dessen Bücher bei Kindern noch immer die Liebe zur Literatur wecken. Fast jedes Werk von Hans Christian Andersen ist eine einzigartige und faszinierende Geschichte, die gute menschliche Qualitäten verherrlicht. Von der ersten Seite an entführt der Autor seine kleine Leser in ferne Welten, leitet sie zum Fantasieren, Denken und Träumen. Unsere Schüler haben mit Frau Rahravan die Märchen von Hans Christian Andersen und seine Biographien gelernt und den Einfluss seiner Werke auf die Entwicklung von Kinderliteratur analysiert. Außerdem machten sie ihre eigene Märchendekorationen. 

Wie macht man es Kindern schmackhaft? Lasst sie kochenund backen! Es macht wirklich viel Spaß. Sie lernen die vielfältigen Lebensmittel kennen, üben den sorgfältigen Umgang mit Messern und Utensilien und gewinnen Selbstvertrauen. Unsere Schüler kochten und backten mit Freunde.

Am 4. November startete das Projekt „Wintergarten“ in der Sp1. Im Rahmen dieses Projekts pflanzten die Schüler Krokusse, Tulpen, Weizen und viele andere Pflanzen. Das Ziel des Projekts war es, das Wachstum von Pflanzen zu beobachten, ihre Wachstumsgeschwindigkeit zu untersuchen und die Bedingungen zu ermitteln, die für die Keimung von Samen am besten geeignet sind.

     Die Veranstaltung „Wir sind Piraten“ fand mit Schülern der 5.d Klasse und Schülern der Sp 1. Mit den Schüler wurden Wettbewerbe für Geschicklichkeit, Klugheit und Schnelligkeit ausgetragen. Dann tanzten die Schüler zu ihrer Lieblingsmusik. Eine Besonderheit dieser Veranstaltung war, dass die Schüler selbst die Kekse dekorierten. Alle Schüler hatten eine tolle Zeit.

     Das wunderbare Projekt „Mein Land“ wurde von Frau Pavlovska in der DaZ-Klasse 1 durchgeführt. Die Schüler bereiteten tolle Plakate vor, auf denen sie etwas über Kultur, Traditionen und Bräuche zeigen.

    Halloween gilt als einer der mystischen Tage des Jahres. Unsere Schüler verbrachten diesen Tag sehr interessant. Fast alle waren in Halloween-Kostümen gekleidet. In den Pausen erwarteten die Schüler Wettbewerbe mit einer Sportstation, einer Zauberstation und einer Klugstation. Für den Sieg in den Wettbewerben erhielten die Schüler Süßigkeiten. Alle waren sehr zufrieden.

Im Projekt mit Frau Rahravan haben die Schüler einen der größten Animatoren der Welt kennengelernt, Walt Disney, und zusammen seine Werke durchgesehen.  Außerdem haben die Kinder heute die Stop-Motion-Technik kennengelernt und konnten mit ihren eigenen kreativen Ideen ihre ersten Animationswerke erschaffen. Bei der Stop-Motion-Technik werden Objekte animiert, indem sie für jedes einzelne Bild des Films immer nur geringfügig verändert werden. Stop-Motion-Filme wirken um so flüssiger, je mehr Bilder pro Zeitspanne aneinander gereiht werden. Die Schüler haben sehr tolle Animationen erstellt. Alle waren sehr zufrieden und hatten eine tolle Zeit.

Während dieses Projekt lernen die Schüler berühmte Autoren der Kinder- und Jugendliteratur und die Helden ihrer Bücher kennen. Die Kinder tauchen in fremde Welten ein, erleben phantastische Abenteuer.

Der Herbst ist da, die Bäume werden bunt. Den Herbst empfinden viele Menschen als eine Zeit der Veränderung und des Wandels. Gleichzeitig bietet die goldene Jahreszeit viel Anlass für Freude und Dankbarkeit. Erntedankfest, Halloween sind bekannte und zum Teil religiös verankerte Bräuche und Rituale, mit denen viele von uns die Herbstmonate verbinden. Es ist auch eine Zeit für gemütliche Lesestunden und Bastelarbeiten. Unsere Schüler haben sich gemeinsam mit den Lehrkräfte fleißig auf die Herbstzeit vorbereitet. Sie haben sehr tolle Dekorationen aus Naturmaterialien gebastelt und diese bei uns im Schulhaus ausgestellt.